Воспитывать самостоятельность, аккуратность и умение радоваться результатам своего труда. Материалы и оборудование: Листы бумаги формата А4.

Развивать мелкую моторику, чувство цвета и эстетическое восприятие.

Дети приступают к рисованию. Воспитатель оказывает индивидуальную помощь тем, кто затрудняется с выбором или техникой.

Игровой персонаж для мотивации (например, игрушка ежик или кукла). Ход занятия:

Воспитатель от имени персонажа хвалит детей за старание.

Для второй младшей группы (3–4 года) занятие по рисованию «по замыслу» — это важный этап, где дети учатся самостоятельно выбирать тему и воплощать свои идеи на бумаге. Основная цель таких уроков — развитие воображения и закрепление навыков работы с изобразительными материалами.